Nuestro
plan de lectura supone un esfuerzo de sistematización y coordinación de la
enseñanza de la lectura en nuestro colegio. Su finalidad consiste en lograr que
los alumnos sean lectores competentes, entendiendo por tal que sean capaces de
leer con precisión y rapidez, que desarrollen la habilidad para comprender y
que se encuentren motivados hacia la lectura por mero placer o porque la
reconocen como un medio para el aprendizaje.
En nuestras aulas reina un clima lector, de modo que se percibe la presencia de la lectura en las distintas dependencias del colegio. Leerles todos los días, hablarles de lecturas, preguntarles por lo que ellos leen, programar el módulo de lectura, acompañarles a la biblioteca… contribuyen al desarrollo del hábito lector.
En 4º estamos aprendiendo cómo funciona nuestro
cuerpo y cómo cuidarlo. Por
eso, hemos investigado y descubierto con sorpresa el exceso de azúcar que está
“oculto” en muchos alimentos.
Ahora sabemos cómo debemos buscar en las etiquetas a estos azúcares y cómo podemos detectarlos. Pincha aquí para ver las fotos de nuestro trabajo colaborativo
Un año más hemos vuelto a introducir
el Acrosport en 1º y 3º, un deporte que combina acrobacia,
coreografía y con el que podemos contribuir a conseguir diversos
objetivos de gran importancia en la Educación Física y en la educación en
general: trabajar en equipo, aceptar diferentes roles en función de las
necesidades del grupo, cooperar los unos con los otros, trabajar el equilibrio
y la fuerza, trabajar las medidas de seguridad en el ejercicio físico,
desarrollar la percepción espacio-temporal, expresarse a través del cuerpo,
etc.
Pincha aquí para ver las fotos de 1º y aquí las de 3º
